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浅谈比较法在阅读教学中的运用

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摘要 教学上的比较法,就是把两种或两种以上相关材料,放在一起进行教学,通过对比、鉴别、分析和归纳,找出其中的异同,探求其内在本质和规律,使学生能较全面地掌握知识的一种教育方法。正确运用比较法教学,能拓宽知识面,深化知识层,使学生由点到面,由浅入深全面深刻理解作品。
作者 邓玉泉
出处 《成长》 2019年第8期120-121,共2页 Growing
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