摘要
足球享有“世界第一运动”的美称,是全球体育界最具影响力的体育运动。而在我国足球也是国民较为喜爱的一种运动形式,但对比世界足球运动发展,我国的足球水平要逊一筹的多,究其原因就是我国足球运动普及率不高,尤其是在足球人才培养的关键时期,即校园教学中未广泛普及,这就使得我国足球发展受到了严重制约,因此,推进“校园足球”,将足球引进校园体育教育中,具有增强我国足球运动实力,推动足球运动发展,和强化学生身体素质,有力发挥体育教学作用,促进学生全面发展的双重意义。基于此,本文将简单探讨初中体育教学中“校园足球”的推进策略,以供参考。
出处
《成长》
2019年第8期137-137,139,共2页
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