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幼儿黄梅戏曲音乐教学初探
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摘要
相较于成人,幼儿对戏曲的理解和感悟能力更强,在幼儿园阶段开展戏曲教学,为他们营造浓厚的戏曲文化氛围,有利于加深幼儿对我国传统戏曲文化的认知,培养和提升他们的民族自豪感。选择与幼儿成长发育相匹配的戏曲至关重要。本文立足于幼儿园音乐教学,从黄梅戏教学视角分析幼儿园开展黄梅戏教学的方式方法,以供参考。
作者
张艳
机构地区
合肥市中海原山幼儿园
出处
《成长》
2019年第8期160-160,162,共2页
Growing
关键词
黄梅戏
幼儿园
教学
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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