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浅谈在区域游戏中促进幼儿深入学习与发展

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摘要 幼儿园的区域活动是幼儿自由展示自己最好的空间,创设有效的区域活动诱发幼儿深入学习的契机,促使幼儿在区域游戏中能够不断的深入探索,自主学习发现问题并解决问题,不断深入完成自己的任务,在这个过程中幼儿的能力能够得到提升与发展。因此应根据幼儿的年龄特点、发展目标、发展水平等投放区域材料,使区域材料能够调动孩子们自主深入学习的兴趣,将区域游戏的自主性交给孩子,让孩子们在区域活动中自主游戏、自主学习与发展。同时教师要善于观察与分析,不断诱发幼儿思考、解决问题的能力,支持幼儿的想法,鼓励幼儿大胆尝试,促进幼儿深入学习和发展。
作者 孙文香
出处 《成长》 2019年第8期181-181,183,共2页 Growing
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