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思维的本质
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摘要
该著是美国教育家约翰·杜威的代表作。杜威认为教育必须以反省思维为目的。杜威在书中运用了大量日常生活中的案例,详细阐述了我们进行思考时的不同过程。全书共分三篇,重点关注思维训练的问题,主要说明什么是思维、反省思维的必要性、固有的知能与思维训练、学校的情境与思维训练。
作者
孟宪承(译)
俞庆棠(译)
机构地区
不详
出处
《中国哲学年鉴》
2018年第1期377-378,共2页
Chinese Philosophical Almanac
关键词
反省思维
思维训练
杜威
日常生活
教育家
必要性
分类号
B [哲学宗教]
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中国哲学年鉴
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