期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高职道路桥梁工程技术专业《结构设计原理》课程教学对策被引量：1

下载PDF

导出

摘要高职道路桥梁工程技术专业课程体系中,《结构设计原理》课程是一门专业基础课程,课程难度大,在教学中具有职业能力的教师是关键,合理的教学设计和多元化教学方法的实施是因材施教的保障。

作者李清

机构地区湖北交通职业技术学院

出处《建材与装饰》 2019年第33期214-214,共1页 Construction Materials & Decoration

关键词《结构设计原理》项目教学多元化的教学方法

分类号 G712.3 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1魏坤.视觉传达设计专业发展现状与教学对策——以江汉大学设计学院为例[J].中国艺术,2013(4):104-105. 被引量：12
2闫丹婷.“互联网+教育”背景下高校环境设计专业教学对策分析[J].美术教育研究,2017(17):119-121. 被引量：4
3周有武.在保护与传承少数民族文化视角下艺术设计专业的教学对策研究——以德宏师专为例[J].流行色,2019(4):158-159. 被引量：1

引证文献1

1何劲.产业升级背景下本科层次职业教育设计专业教学对策的思考[J].江西电力职业技术学院学报,2022,35(8):32-34.

1王海荣.初中语文教学中的多元化教学方法分析[J].中学课程辅导（上旬刊）,2019(17):16-16. 被引量：2
2刘小燕,韦韫.学要得道,练要得法——关于《结构设计原理》课程的教学体会[J].长沙大学学报,2018,32(2):111-113.
3王凌波,张煜敏.基于移动终端的桥梁工程专业课程优化改革[J].教育教学论坛,2019(6):110-113.
4王晓琳.对独立学院的《结构设计原理》课程教学探讨[J].考试周刊,2018,0(73):33-33.
5黄美燕.高职道路桥梁工程技术专业课程标准制定的探索与实践[J].科技资讯,2019,17(27):102-102. 被引量：3
6张春娜.基于产教融合的高职道路桥梁工程技术专业教学改革实践探究[J].教育教学论坛,2019(32):137-138. 被引量：3
7潘加良.道路与桥梁工程技术的创新与发展分析[J].人民交通,2019,0(5):82-83. 被引量：2
8王丰晓.大学“金课”建设探析[J].学园,2019,0(8):29-30.
9李家存.初中物理实验教学方法的创新思路[J].神州,2019,0(34):170-170.
10田伟玲.《花丝工艺——大师进课堂》课程教学模式建构[J].山东工艺美术学院学报,2019,0(5):70-73.

建材与装饰

2019年第33期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部