摘要
高职院校作为培养优秀人才的重要基地,其重要性不言而喻。语文课程一直以来为了传播中国传统文化,培养学生职业素养作出了很大的贡献。但是由于传统教学方式的影响,提升学生的综合素质能力受到限制。本文通过分析高职语文课程培养学生职业素养的意义和目前高职语文课程中存在的问题,提出高职语文课程培养学生职业素养的方法策略,从而全面提升学生的职业素养和能力。
出处
《智库时代》
2019年第48期68-69,共2页
Think Tank Era
基金
益阳市社科联课题:胡林翼公仆思想的研究(课题编号:2018YS1333)
湖南省教育科学研究工作者协会“十三五”规划课题:湘楚文化融入高职校园文化建设的实践性研究(课题编号:XJKX19B022)