应用型法学人才培养模式探究——以辽宁师范大学海华学院为例

法学专业教育的核心问题始终是法学人才培养模式的研究。从目前情况看,独立学院的法学专业在人才培养模式上,大都没有形成自己的人才培养定位及体系,通常简单复制母体高校或采用传统法学人才培养模式。基于此,本文以辽宁师范大学海华学院为例,通过调查问卷的方法,获取该选题研究的材料,对应用型法学人才培养模式之理论与实况进行探究。