摘要
随着经济全球化进程的持续推进,如今社会对于双语人才的需求性也在持续提升,而高职院校《经济学基础》课程双语教学做为高职教育走向国际化的重要组成部分,其不仅可以有效提高我国高职教育同国际舞台的信息交流,还有利于促进综合素质人才的培养。本文将针对如今高职院校《经济学基础》课程双语教学现状进行深入的分析论述,并结合双语课程建设的需求内容,对《经济学基础》课程双语教学提出几点改革方法,以期能够促进我国高职院校双语教学的持续推进。
出处
《智库时代》
2019年第48期228-229,共2页
Think Tank Era
基金
2017年义乌工商职业技术学院校级双语课题《经济学基础》的部分研究成果(编号:2017sy06)