“互联网+”视域下高校实施创客教育的策略研究

近年来,随着网络科技的不断发展,“互联网+”的信息时代悄然来临,“互联网+”为高等院校的创客教育实施提供了新的发展方向,全民创业、万众创新的教育理念逐渐在高等院校的教育环节中流行起来,创客教育成为了一种培养学生创新能力的教育方法,并形成了一种新型的教育模式,对高等院校的创业教育培训起到了促进作用,本文介绍了“互联网+”时代下高等院校实施创客教育的现状和存在的问题,提出如何实施创客教育的有效策略,供相关高等院校借鉴。