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语文教学智慧研究之教师智慧成长——以语文特级教师王君为例

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摘要 随着新课程改革的不断推进,语文教师该如何正确认识语文教学智慧并在教学实践中不断促进自身智慧成长,成为当下教育界热门的话题。语文特级教师王君秉持赤子之心,以其对语文的热爱,对教育事业的兴趣和执着,在时代发展的潮流中与时俱进;她立足于学科教学,在理论与实践的反思中来回穿行,不断提升自身语文教学智慧;她在终身学习的践行中,不断审视内心世界促进自身智慧成长。
出处 《智库时代》 2019年第44期106-106,108,共2页 Think Tank Era
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