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“产学合作、协同育人” 教学模式探讨——以长沙南方职业学院直升机驾驶技术专业为例 被引量:1

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摘要 “产学合作、协同育人”教学模式是一种新型的高职院校教学模式,对职业学院教育教学发展具有十分重要的意义:构建产学研合作实践教学,培养社会需要的高技能人才;突出学校专业办学特色,适应国民经济发展需要;增强学生学习的积极性,提高课堂教学质量;多措并举,加强“双师型”师资队伍建设等。为更好地实施“产学合作、协同育人”教学模式,我们须秉持“以人为本、全面发展”的教育理念;采用“校企共育、工学结合”的培养模式;合理设置理论与训练课程;注重飞行训练操作;完善考核评价机制,等等。
作者 夏妍
出处 《智库时代》 2019年第44期152-154,共3页 Think Tank Era
基金 国家社科基金教育学一般项目“计量分析视角下的民国前期中央教育行政研究”(BOA180050)的阶段性成果
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