工学结合视角下高职思想政治教学课堂改革方向探析

随着“工学结合、校企合作”与高职院校的深度融合,高职思想政治教育工作也面临新的发展空间,从工学结合视角下探究高职思想政治教学课堂改革也成为了目前高职思政教育工作者的重中之重。为有效提高课程教学质量,实现对高职人才的全面培养。高职思想政治教育工作者就必须深入认识工学结合人才培养模式,探究思政课程教学新道路。