“互联网+”背景下高校混合式教学模式研究

随着“互联网+”时代的到来,信息技术更新日新月异,科技正在无声的催促教育加快改革的步伐,MOOC、雨课堂、翻转课堂等新型教学模式如雨后春笋般涌现。各大高校也在积极引进适当的资源活动进行教育模式创新,不断突破传统教育的局限性。混合式教学模式已经成为各大高校教学主流模式,但是在教学模式转变实施阶段还是有很大发展空间。