摘要
将立德树人融入高校资助工作,为其指明了新的发展方向,明确了育人目标、丰富了育人内容。Z学院在“立德树人”根本任务指导下,积极探索资助育人新模式,立足公平精准的“一个基础”,紧抓家庭经济困难学生“三个教育”。立德树人融入高校资助工作,需构建资助育人保障机制,立德树人理念为先导、完善体制为支撑、理论研究为驱动,以切实发挥资助育人功能。
出处
《智库时代》
2019年第45期106-107,共2页
Think Tank Era
基金
2019年陕西省高校辅导员工作课题“基于发展型的资助育人长效机制建构研究”(项目编号：2019FKT44)
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