摘要
“课程思政”是一种创新性教学理念,是将立德树人与专业教育结合的一种创新尝试。将“课程思政”引入有机化学理论课程教学,不仅能让学生掌握专业理论知识,更能培养学生良好的道德品质。本文阐述了有机化学教学融入“课程思政”的重要性,并对思政因素在有机化学教学中的渗透路径进行了挖掘和探究。
出处
《智库时代》
2019年第45期193-193,195,共2页
Think Tank Era
基金
湖南省双一流学科建设项目（湘教通[2018]469号）
湖南省自然科学基金青年项目（2019JJ50283)
湖南人文科技学院教学改革项目（KSZY1932）
