期刊文献+

依托文本直指语言表达训练

下载PDF
导出
摘要 文本是进行语言表达训练的重要载体。教师应充分依托文本,深入挖掘语言表达的训练点,让学生的语言表达能力在不断学习、不断训练、不断运用的过程中获得提高。
作者 吴东霞
机构地区 无锡市育红小学
出处 《基础教育研究》 2019年第20期77-78,共2页 Basic Education Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部