案例教学法在中职会计教学中的实践应用

中职院校需要思考素质教育所提倡的教学目标和要求,分析可以给学生们实施什么样的课堂教学,从而保障专业教学的最终质量。会计是中职院校的主要专业,通过专业教学给社会输送比较多的会计人才。但是受到传统授课理念的影响,中职院校主要是让学生们接受被动的知识讲解与能力培养,未能培养他们的学科素养。而案例教学为一项创新性的教学模式,会计教师可以借助案例教学给学生实施更高层面的知识教育和能力引导,从而保障最终的专业教学质量。