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高中英语课堂互动教学模式的探索与实践
被引量:
5
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摘要
传统的高中英语课堂教学模式基本都是“填鸭式”“满堂灌输式”“单动式”,难以满足如今教育教学的发展需求。在新时代下,互动教学模式应运而生,其不仅能充分体现出学生学习的主体性,增强学生的自主学习、探究意识,提高学生的团结协作能力、创新能力,还能加强师生互动交流,增进师生之间的情感。因此,本文主要分析和探索了高中英语课堂互动教学模式的实践。
作者
华方明
机构地区
宝应县氾水高级中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2019年第12期134-135,共2页
English Square
关键词
高中英语课堂
互动教学模式
探索
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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