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情感教育理论在小学英语教学中的应用研究
被引量:
2
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摘要
随着新课改的不断推进,小学英语教师应当不断研究全新的教学方法和策略。在小学英语教学过程当中,教师需要深入钻研情感教育理论相关知识,并将其与小学生学习特点和实际课堂教学需求紧密联系在一起,从而搭建高质量小学英语教学课堂环境,进一步提升学生英语水平。
作者
谈霞
机构地区
江苏省常州市金坛区西旸小学
出处
《英语广场(学术研究)》
2019年第12期156-157,共2页
English Square
关键词
情感教育
小学英语
教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
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