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新工科背景下高校素质教育课程体系的构建 被引量:1

Construction of Quality Education Curriculum System in Universities under the New Engineering Background
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摘要 新工科建设与素质教育建设是高等教育关注的重点问题。当前新工科专业教育与素质教育的主要问题在于二者之间的契合度不够。新工科背景下素质教育发展面临的困境、新工科背景下素质教育建设实现途径是研究者应该关注和思考的问题。 The construction of emerging engineering and quality education is the focus of university education.At present,the main problem of emerging engineering education and quality education lies in the lack of compatibility between them.The dilemma of quality education development and the way of quality education construction under the background of new engineering are questions which the researcher should concern.
作者 祖秋阳 冯昌浩 ZU Qiu-yang;FENG Chang-hao(Chongqing University of Posts and Telecommunications,Chongqing 400065,China;Southwest University,Chongqing 400715,China)
出处 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2019年第5期8-9,共2页 Journal of Qiqihar Junior Teachers College
基金 重庆邮电大学教育教学改革项目:“新工科”背景下大学生素质教育体系建设研究,项目编号XJG1734 重庆邮电大学翻转课堂教学模式改革项目:项目编号XFZX1714 重庆邮电大学课程思政试点课程建设项目:项目编号XKCSZ192 中国高等教育学会‘大学素质教育研究’专项课题:素质教育视域下高校立德树人落实机制研究,课题编号:2019SZEY20
关键词 新工科 高校素质教育 课程体系构建 emerging engineering university humanistic quality education excellent Chinese traditional culture.
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