基于新农科建设背景下的《动物生理学》课程思政建设初探

新农科背景下推动思政课程向课程思政的全方位立体化育人转型,是当今教学改革的重中之重,也是培养卓越兽医人才必要途径。就在《动物生理学》这一专业基础课程中引入课程思政的必要性、建设思路、思政元素的挖掘及应注意的问题等几方面进行了初步探讨,旨在践行立德树人根本任务,落实思政教育和专业教育有机接轨,达到协同育人的目的。