期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
通过观课提高师范生教学能力的研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从阐述观课的目的入手,分析得出观课的具体行动和记录的基本内容,总结出备课的技巧,为师范生在实践过程中提高教学能力提供参考。
作者
阎明晶
机构地区
沧州市第八中学
出处
《成长》
2019年第9期38-38,40,共2页
Growing
基金
河北省创新能力提升计划自筹项目(项目编号:18456234)
沧州市软科学研究计划指导项目(项目编号:183000017)
沧州师范学院2019年校级重点教研教改项目(项目编号:2019JGA002)
沧州师范学院2019年校级教研教改项目(项目编号:2019JGD010)。
关键词
师范生
课堂教学
观课
教学能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
李和平.
打开一个敞亮的教研窗口——从传统的“听课评课”到“观课议课”新文化[J]
.教育科学论坛,2007(10):23-23.
被引量：3
共引文献
2
1
张乐.
于观课议课中探求教学真谛,促进专业成长[J]
.儿童大世界（教学研究）,2019(7):10-10.
2
张乐.
于观课议课中探求教学真谛,促进专业成长[J]
.儿童大世界（教学研究）,2019(8):70-70.
1
蔡秀月.
合理观课 监测互动 提升小学数学教学效益[J]
.考试周刊,2019,0(88):68-69.
2
陈卫东.
初中生物教学活动设计模式举隅[J]
.教育研究与评论（中学教育教学）,2019,0(10):87-90.
被引量：1
3
不忘初心 实干担当 立足本岗 培育素养[J]
.牡丹江教育学院学报,2019,0(10).
4
刘伟.
新时代人民政协要更好发挥凝聚共识的职能作用[J]
.协商论坛,2019,0(9):36-38.
5
金政.
做细做实“三服务” 用心用情解难题[J]
.政策瞭望,2019,0(9):16-17.
6
张晓东.
践行“四个诠释” 为高质量推进原油上产凝魂聚力[J]
.石油政工研究,2019,0(5):32-35.
7
吴鹏,倪晓艳.
教学反思是国际汉语教师实践性知识发展的重要途径[J]
.文学教育,2019,0(34):154-157.
被引量：6
8
秦骁强,王玉良,贺圣文,高鹏,吴迪,刘静.
成果导向下地方医学院校教学研究项目管理体系探索[J]
.中国高等医学教育,2019(10):56-57.
9
王丽华.
湛江法院 借力 借脑 借平台[J]
.中国审判,2019,0(20):52-53.
10
周成.
“入党誓词背得很熟,但没落实到具体行动上”[J]
.公民与法（检察版）,2019,0(10):46-46.
成长
2019年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
