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信息技术在培养小学生数学核心素养中的应用策略
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摘要
所谓核心素养,是指学生对数学知识的理解掌握与运用的程度以及现实生活中用所学知识解决实际问题的能力。所得到的数学知识、技能、能力、观念和品质的素养。它是在长期的数学学习中逐步内化而成的。它包括数学知识技能、数学意识、解决问题能力、数学信息交流、创新意识等。新的教学理念要求教师提高小学生的数学素养。因此教师应在教学中应用信息技术提高小学生的数学素养。
作者
陈丽辉
机构地区
辽宁省盘锦市大洼区新立学校
出处
《成长》
2019年第9期144-145,共2页
Growing
关键词
信息技术
小学生数学
核心素养
意识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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