加强农村保育员的职业道德与素养探讨

保育员又称为幼儿辅助教师,在其分工上与幼儿教师有一定的交叉性但又不尽相同,前者在工作上偏于对幼儿的饮食起居照顾,很大程度上解决了现代社会农村幼儿父母外出工作繁忙无暇顾及幼儿的现实问题。由于服务的对象是0-6岁的孩子,所以在工作上情况比较复杂,需要注意的事项也比较多,对执业人员也就具有一定的执业道德与素养要求,本文结合笔者教学实践经验,简单探讨如何加强农村保育员的职业道德素养。