“雨课堂”在初中英语教学中的应用

信息技术的迅猛发展推动着我国教育的信息化和现代化。雨课堂作为一款新的教学工具为教学带来了许多新的体验。笔者拟基于建构主义理论和混合式学习理论,将雨课堂灵活地融合到初中英语教学中。