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引入学习产出(OBE)理念的《财务软件应用》课程教学改革研究

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摘要 为了适应现代社会对于高等学校人才培养质量提出的要求,将学习产出(OBE)理念引入《财务软件应用》实验课程教学改革研究,从该实验课程的教学目标的设计、教学内容的设计、教学方式的设计、考核方式的设计、构建课程评价反馈机制等方面进行《财务软件应用》实验课程教学改革研究,对于提高学生的自主学习积极性和解决实际问题的能力是一种积极的尝试。
作者 刘丽 李响
出处 《青年与社会》 2019年第31期102-103,共2页 Young Society
基金 辽宁科技大学2019年实验教学改革及实验室建设立项项目 项目名称:基于学习产出理念的《财务软件应用》实验课程教学改革研究的成果,项目编号:SYJG201923。
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