层次分析法在高校家庭经济困难学生认定指标量化中的应用

高校家庭经济困难学生的精准认定,有利于国家资助政策的贯彻落实,进一步促进教育公平。目前,高校家庭经济困难生的认定方式以定性评价为主,缺乏客观性、全面性与真实性,文章借用层次分析法对家庭经济困难学生认定指标量化,确定各项指标分值,并构建量化表。