校外在线教育培训的法律问题研究

现今我国的家长非常重视下一代的教育,除了学校教育外,还会给孩子选择各种各样的校外辅导机构,在“互联网+”背景下,在线教育培训凭借独特的优势迅猛的发展起来。在线教育培训机构作为信息化、智能化的产物,有着独特优势的同时也存在着很多的弊端。文章阐述了在线教育培训的发展现状、目前我国对在线教育培训法律规范的现状,并且采用访谈法、问卷法对目前我国校外在线教育培训展开相关调查,在依法治教的视域下分析在线教育培训机构出现的问题并找到切实可行的解决对策,使得在线教育培训在法律的引导下良性发展。