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教学团学协同育人长效机制的实践与思考
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摘要
党的十九大报告明确提出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置。”长期以来高校的教学工作和团学长工作致力于做好立德树人的工作,但由于各种因素的影响,其协同育人未凸显最佳效果,机制不够健全。
作者
赵艳杰
庞向东
机构地区
长江师范学院化学化工学院
出处
《青年与社会》
2019年第33期145-146,共2页
Young Society
关键词
教学团学
协同育人
长效机制
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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