期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于职业核心素养教育的中等职业学校语文课程教学研究
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过对中等职业学校核心素养教育的必要性及语文课程教学现状分析得出,建立以个性化培养为目标的互动式教学模式,实施以精细化培养为理念的分层教学实践模式及融入以多媒体技术为中心的慕课教学模式是基于职业核心素养教育的中等职业学校语文课程教学效果提升的有效策略。
作者
赵锐
机构地区
吉林省工业技师学院
出处
《科技风》
2019年第34期68-68,共1页
关键词
核心素养
中等职业学校
语文
课程教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
5
共引文献
13
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
5
1
曹国标.
浅谈中职学生发展核心素养的路径[J]
.职业,2019,0(23):51-52.
被引量:4
2
王文清.
语文分层教学的研究与探索[J]
.黑河教育,2019(9):16-17.
被引量:2
3
罗水珠.
“慕课”在小学数学教学中的应用策略[J]
.课程教育研究,2019,0(36):130-130.
被引量:3
4
范瑞雪.
浅议中职语文中的互动式教学[J]
.课程教育研究,2019,0(41):47-47.
被引量:3
5
吴梨萍,刘军.
中职学生职业核心素养内涵及培养途径的探究[J]
.职业,2018,0(35):62-64.
被引量:6
二级参考文献
14
1
许亚琼.
职业素养内容开发初探[J]
.职教论坛,2010,26(18):75-78.
被引量:8
2
纪德奎.
学习型课堂:理解与建构[J]
.教育理论与实践,2011,31(3):57-60.
被引量:11
3
徐国庆.
能力重要还是素养重要[J]
.职教论坛,2015,31(15):1-1.
被引量:9
4
崔允漷.
追问“核心素养”[J]
.全球教育展望,2016,45(5):3-10.
被引量:273
5
申起梅.
中职生核心素养培养的理论与实践探索——以电子专业为例[J]
.江苏教育(职业教育),2016,0(5):48-49.
被引量:9
6
张志军,郭莹.
高职学生职业核心素养培育路径探究[J]
.中国职业技术教育,2017,33(4):52-56.
被引量:106
7
褚宏启.
核心素养的概念与本质[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2016,34(1):1-3.
被引量:492
8
王琥.
浅谈中职对口语文教学[J]
.中学语文,2018,0(3):141-142.
被引量:1
9
乔为.
核心素养的本质与培育:基于职业教育的视角[J]
.职业技术教育,2018,39(13):20-27.
被引量:35
10
杨清.
“慕课”在小学数学教学中的现状与分析[J]
.才智,2018(25):133-134.
被引量:4
共引文献
13
1
曹国标.
浅谈中职学生发展核心素养的路径[J]
.职业,2019,0(23):51-52.
被引量:4
2
易思勋.
“慕课”在小学数学教学中的应用措施[J]
.成长,2019,0(8):126-127.
3
李建明.
浅析中等职业教育的发展现状与对策[J]
.新课程研究,2020,0(6):76-78.
4
陈军霞.
浅论中职语文教学面临的困境及对策[J]
.文学教育,2020,0(13):92-93.
被引量:3
5
李新贵,姚建勇,彭丽芬,郭金鹏,范毅.
1+X证书背景下的康养休闲旅游服务专业学生职业能力培养[J]
.西部素质教育,2020,6(11):65-66.
被引量:3
6
赵蒙成.
高职扩招背景下中等职业学校转型发展的教育立场[J]
.职教论坛,2020(5):14-21.
被引量:3
7
张伟.
如何培养中职学校学生的职业素质[J]
.西部素质教育,2020,6(15):58-59.
8
赵江华.
互动式教学在高中语文教学中的运用[J]
.科技资讯,2020,18(35):100-102.
被引量:4
9
张兆文.
高中语文分层走班教学实践探究[J]
.成才之路,2021(9):134-135.
10
吴舒静.
"德育智慧校园"助力提升中职学生核心素养[J]
.课程教育研究,2022(2):59-61.
同被引文献
5
1
陆曼.
中职语文教学中行为导向教学的应用探讨[J]
.读与写(教育教学刊),2019(12):70-70.
被引量:3
2
丁勇娜.
中职语文教学过程中如何培养学生的职业能力[J]
.读与写(教育教学刊),2019,0(10):235-235.
被引量:2
3
李怡靖,李厚深,张元红,侯芹,张丽丽.
慕课助力青年教师备课——以《基础化学实验》为例[J]
.山东化工,2019,48(20):180-181.
被引量:1
4
焦建利.
慕课学习,不只是看视频[J]
.中国信息技术教育,2019,0(23):19-19.
被引量:3
5
王茂坤.
提高中职学校语文课堂教学有效性策略分析[J]
.佳木斯职业学院学报,2019,0(12):155-155.
被引量:2
引证文献
2
1
刘国柱.
基于慕课的中职教师教学能力发展的研究与实践[J]
.科技风,2020,0(12):58-58.
被引量:1
2
王勤武.
浅谈职业教育语文教学的有效性[J]
.学周刊,2021(10):11-12.
二级引证文献
1
1
孙明昊.
中等职业院校影视专业教师能力提升策略研究[J]
.课程教育研究,2021(2):164-166.
1
杨江瑞.
探索吧,惊喜在前方[J]
.小学语文教师,2019,0(S01):70-71.
2
周春丽.
信息化教学在中职语文群文阅读中的应用——以舒婷《致橡树》为例[J]
.文学少年,2019,0(5):0206-0206.
3
罗立艳.
以兴趣为出发点来激发小学生学校语文的动力[J]
.读天下(综合),2019,0(35):0110-0110.
4
朱彧.
高中英语写作教学现状分析[J]
.安徽教育科研,2019,0(18):27-28.
5
李诗伟.
小议中职学校语文教学中培养学生道德情感的策略[J]
.新纪实·学校体音美,2019(11):181-181.
6
幸园园.
利用影视资源让特殊学校语文课堂活起来[J]
.成功密码(综合版),2019,0(4):49-49.
7
赵国志,张林丽,王庆文,陈宪峰,郑晓云,王春洋,杜鹃,宋秀艳.
中职解剖教辅式微课教学在临床技能教学中的应用分析[J]
.中国卫生产业,2019,16(29):157-158.
被引量:1
8
李世德.
中职学校语文课程教学现有问题与改革策略[J]
.人文之友,2019,0(17):172-172.
9
张悦.
初中地理课堂教学现状分析[J]
.人文之友,2019,0(17):232-232.
10
冀鹏旭.
当代中职学校语文课程改革思路初探[J]
.新商务周刊,2019,0(8):230-230.
科技风
2019年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部