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生物工程学术学位型研究生创新人才培养研究
被引量:
2
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摘要
大连民族大学自2012年起具备招收全日制专业学位研究生的资格,从2019年开始,生物工程领域研究生从专业学位型转为学术学位型,这就在如何提高研究生培养质量、切实培养创新型人才方面提出了新的挑战。本文探索了从充分发挥研究生导师作用、改革研究生课程教学方式、构建跨专业、多学科的协同创新体系等方面,采取多种方式提高研究生的创新能力。
作者
金黎明
权春善
张艳梅
刘宝全
许永斌
机构地区
大连民族大学生命科学学院
出处
《科技风》
2019年第34期224-224,共1页
基金
大连民族大学2019年学科团队研究生教育教学改革认定项目
大连民族大学“课程思政”专项资助项目
关键词
生物工程
学术学位型研究生
创新人才培养
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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