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中学音乐社团活动对学生核心素养的提升研究
被引量:
2
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摘要
音乐社团是培养学生音乐核心素养的重要平台之一,学生在社团活动中能够提升自身的审美水平。本文首先阐述了提升中学生音乐核心素养的必要性,并从音乐社团活动理念、活动形式、教师队伍建设以及社团品牌等方面分析了在音乐社团活动中培养学生核心素养的具体途径,为促进学生的全面发展提供参考。
作者
邓晓兰
机构地区
四川省大邑县安仁中学
出处
《北方音乐》
2019年第22期99-100,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
中学音乐
社团活动
核心素养
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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北方音乐
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