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基于文化产业发展视角下高校音乐专业学生创新能力的培养

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摘要 现代社会经济的高速发展对我国教育事业提出了更高的要求,在文化产业发展背景下开展音乐专业教学活动时,培养学生创新能力具有极其重要的现实意义,必须对其加强重视。本文首先分析培养学生创新能力的必要性,然后以此为基础,分别从教学目标、课程体系、教学方式、理论结合实践四个方面探究具体教学策略,希望能够为其教育人员具体工作提供更为丰富的理论依据。
作者 范琳琳
出处 《北方音乐》 2019年第22期121-122,共2页 Journal of the Northern Music
基金 甘肃省高等学校创新能力提升项目“基于创新能力提升的高校音乐学专业课程改革研究”(课题号:2019B-124)
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