简谈曲式与作品分析基础教学中调式思维的拓展

调式是非常重要的音乐表现手法,是音高的组织性的主要现象之一。维也纳古典乐派为主要代表的西方技术理论定型成熟时期,确立了以大小调体系为核心的调式理论,但在分析实践中,所涉及的作品调式是极其多样的,不同的历史阶段,不同民族文化背景中,音乐创作在调式材料的选择上也会有不同倾向。对于调式的多样性在曲式与作品分析基础教学中,几乎是必不可少的一个环节,这种多样性可以表现为单一调式,但更多的是以交替手法来体现。