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让歌声亮起来——浅谈幼儿歌唱教学
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摘要
歌唱教学既是音乐教学的基础内容也是其关键性内容,不过从实际情况上来说,当下一些传统教学方法对于学前教育的发展有着较为不利的影响,当下的幼儿园内的歌唱教学仍存在着一定问题。幼儿只有学会认识音乐、驾驭音乐,学会寻找体验音乐美,才能进入音乐的天地,并借助音乐获得积极的人生经验。因此,幼儿音乐教育的基本原则是以审美为核心,促进幼儿全面发展。
作者
李月梅
机构地区
甘肃省武威市凉州区松树镇实验幼儿园
出处
《艺术大观》
2019年第6期84-84,共1页
Art Panorama
关键词
歌唱教育
幼儿音乐
学前教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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