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《马克思主义基本原理概论》课程中“去极端化”教育的路径研究

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摘要 新疆意识形态领域的斗争非常复杂,抵御和清除宗教极端思想在高校的渗透,不仅是高校头等重要的任务,更是落实新疆社会稳定和长治久安工作总目标。本文以马克思主义五观为立足点联系新疆实际,探寻《马克思主义基本原理概论》课程中去极端化教育的路径,引导学生正本清源,树立正确的理想信念。
作者 王莹
出处 《福建茶叶》 2019年第9期105-105,共1页 Tea in Fujian
基金 新疆农业职业技术学院“去极端化教育在《马克思主义基本原理概论》课程中的研究与实践—以第一章为例”课题(项目编号:XJNZYSK201719)最终成果
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献36

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