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英语教学中学生文化认同感提升策略探析
被引量:
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摘要
在英语教育中培养学生的文化认同感,对于推动学生英语专业素养与中国优秀文化传播成效的协同提升具有重要意义,为此,高校英语教育工作需要重视在教育实践中开展文化认同感培育工作。本文对在英语教学中提升学生文化认同感的意义做出了分析与论述,并对在英语教学中提升学生文化认同感的策略进行了研究与探讨。
作者
凤娇
机构地区
南京审计大学金审学院
出处
《福建茶叶》
2019年第9期116-116,共1页
Tea in Fujian
关键词
英语教学
文化认同感
培养意义
提升策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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