摘要
儿童是建设社会主义现代化强国的希望,近几年来社会各界对儿童启蒙教育的关注程度越来越高,社区作为儿童生活以及成长的主要场所,有责任、有义务承担起对儿童的教育工作,有效开发并利用社区教育资源能够极大的满足儿童成长的需要,帮助儿童养成良好的行为习惯,为以后的教育奠定坚实的基础。本文探索了社区儿童教育资源开发与利用的理论基础,并提出了相关的原则,同时分析了开发与利用的主要策略,以便提升社会教育的效率。
出处
《传播力研究》
2019年第29期209-210,共2页
Research on Transmission Competence