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自主学习理论视域下幼师钢琴教学改革初探
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1
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摘要
学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,党和国家越来越重视学前教育的发展。幼儿教师作为未来学前教育的主力军,不仅是幼儿教学的主导者,也是诸多幼儿钢琴学习的启蒙者。提升幼儿教师钢琴自主学习能力,具有深远的意义。
作者
毛敏
机构地区
徐州幼儿师范高等专科学校
出处
《艺术评鉴》
2019年第21期107-108,共2页
ART EVALUATION
基金
徐州幼儿师范高等专科学校“十三五”第一期科研课题,项目编号:1350102009
关键词
自主学习
钢琴教学
幼师
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
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艺术评鉴
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