摘要
为更好地适应新医改对药学专业人才的需要,激发学生学习兴趣,全面培养学生静脉药物配置的技能,提高学生岗位适应性,依据静脉用药调配中心岗位职责,以工作过程为导向设计《静脉药物配置技术》实践项目和考核标准,运用多元教学法实施课程教学,最后提出提高实训效果的措施。
出处
《重庆医学》
CAS
2019年第22期3936-3939,共4页
Chongqing medicine
基金
重庆市教委教学改革课题(173219)
重庆市教育科学规划课题(2017-GX-182)
重庆市教育委员会、重庆市财政局“重庆市高等职业院校专业能力建设(骨干专业)药学专业”(渝教高发[2016]46号)
重庆医药高等专科学校教改课题(CQYGZJG1820)
