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促进深度学习的教学改革策略研究 被引量:1

Research on Teaching Reform to Promote Deep Learning
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摘要 时代的发展对传统教育提出了挑战,矛头指向毕业生水平与现代社会需要相脱节的现实。深度学习作为一种内驱式、批判性学习方法,是培养高素质人才的必要途径。在把握深度学习内涵的基础上,提出促进深度学习的路径,只有开展深度教学实现学生的深度学习才能培养创新型、复合型人才。 The development of times challenges the traditional education and points out that the level of graduates is out of line with the needs of modern society.Deep learning,as an internal-driven and critical learning method,is a necessary way to cultivate high-quality talents.On the basis of grasping the connotation of deep learning,this paper puts forward some ways to promote deep learning.Therefore,only by carrying out deep teaching and realizing students'deep learning can we cultivate innovative and integrated talents.
作者 孙玉 申宸鸣 贾晓凤 Sun Yu;Shen Chenming;Jia Xiaofeng(College of Engineering and Architecture Zhengzhou University of Aeronautics,Zhengzhou 450046;School of economics Zhengzhou University of Aeronautics,Zhengzhou 450046,China)
出处 《广东化工》 CAS 2019年第21期200-201,195,共3页 Guangdong Chemical Industry
基金 郑州航空工业管理学院教育科学研究基金项目(Zhjy19-50)
关键词 深度学习 教学改革 评价方式 deep learning teaching reform academic evaluation
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参考文献6

二级参考文献30

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