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基于微信平台的混合式教学模式构建——以“三维建模与工程图”课程为例

Construction of mixed teaching model based on wechat platform: taking “3D Modeling and Engineering Drawing” course as an example
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摘要 随着现代信息技术的发展,"互联网+高等教育"成为教育新形态,微信为多样化的学习方式、便利的师生交流互动和发布最新的学习资源提供了平台。文章从学生的学习兴趣、特点出发设计了微信移动教学资源,提出了一种基于微信平台的混合式教学模式,构建了科学、合理的课程考核评价体系,以期促进课程教学质量的提高。 With the development of modern information technology, "Internet + higher education" has become a new form of education. WeChat has provided a platform for diversified learning methods, convenient interaction between teachers and students, and the release of the latest learning resources. Based on the characteristics of student’s interesting in learning, this paper designs WeChat mobile teaching resources, puts forward a mixed teaching mode based on WeChat platform, and constructs a scientific and reasonable evaluation system of curriculum assessment in order to promote the improvement of teaching quality.
作者 张卫芬 李永梅 钱茹 Zhang Weifen;Li Yongmei;Qian Ru(Southeast University Chengxian College,Nanjing 210088,China)
出处 《无线互联科技》 2019年第20期90-91,共2页 Wireless Internet Technology
基金 江苏省现代教育技术研究2018年度立项课题 项目编号:2018-R-60120
关键词 微信平台 教学模式 混合教学 WeChat platform teaching mode mixed teaching
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参考文献3

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