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“雨课堂”在呼伦贝尔学院化学课程教学中的应用

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摘要 通过对呼伦贝尔学院化学相关课程中智慧课堂教学工具——“雨课堂”教学使用情况进行统计并分析“雨课堂”的特点和使用中存在的主要问题,并提出相应的解决建议,为我校更好地利用“雨课堂”教学模式,建立线上、线下混合教学提供参考。
作者 敖日格乐
出处 《呼伦贝尔学院学报》 2019年第5期138-141,148,共5页 Journal of Hulunbuir University
基金 2018年呼伦贝尔学院科学技术研究项目:基于“雨课堂”的化学课程翻转课堂教学模式构建研究(2018KCYB13)
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