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技术赋能新商科发展思考
被引量:
6
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摘要
新技术、新经济背景下,传统商科既有的培养体系难以支撑新的技术变革和产业转型的人才需求,新商科应运而生。本文探讨了新商科产生的背景、具备的四大特征,同时提出新商科革新的三大路径,即产教融合、教师转型、课程转型。
作者
罗堰
机构地区
四川大学锦城学院
出处
《环渤海经济瞭望》
2019年第10期152-152,共1页
关键词
新商科
赋能
数据
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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