摘要
专业课是"课程思政"的关键组成部分,具有立足学科、视野特殊的特点,因此要对专业课的课程思政建设开展创新研究,实现专业知识传授与价值引导的和谐统一.《机械制造技术基础》是机械专业的核心课程,内容多,涉及面宽."课程思政"对这门课程提出了新的要求,需要立足于课程特点,深入发掘相关思政理论资源,从战略高度构建思政理论课、综合素养课、机械制造专业课"三位一体"的协同育人体系,同时体现中国传统文化及制造业伟大智慧思想.
基金
“北方民族大学教育教学改革研究项目（2018JY0901）：机械制造技术基础课程教学改革研究”支持
