儿童室性并行心律和室性早搏的动态心电图分析

目的研究分析儿童室性并行心律和室性早搏的动态心电图特点与诊断价值。方法收集2016年6月-2018年12月期间我院收治的儿童室性心搏患儿70例为研究对象;根据实际病情将其分为两组:A组41例患儿为室性并行心律;B组29例患儿为室性早搏;所有患者均接受动态心电图检查,对比两组患儿动态心电图特点。结果 A组患者的心律失常指数和室性心搏数与B组相比差异无统计学意义(P>0.05);A组患者的总心搏数显著高于B组,差异有统计学意义(P<0.05);A组患儿的LF/HF显著高于B组患儿,SDNN、SDANN、SDNNIDX、rMSSD、LF/Hz、HF均显著低于B组,差异有统计学意义(P<0.05)。A组室性并行心律有40例(97.56%)起源于左室,1例(2.44%)起源于右室;B组室性早搏有17例(58.62%)起源于左室,12例(41.38%)起源于右室。结论动态心电图显示儿童室性并行心律的起搏点主要位于左室,并且室性并行心律主要为良性,动态心电图在儿童室性并行心律和室性早搏的临床诊断与治疗中具有应用价值,值得临床推广。