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教师也要择时“系统升级”——有感于小学数学的课堂教学

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摘要 众所周知,电脑软件版本过低时就要及时更新升级,才能赢得市场。教师的教学方法也需要不断更新,择时"升级系统",与时俱进,课堂教学才会永远充满生机和活力;课堂教学要不断改进,从原始版跃到升级版,探索适合学生的教学方式,才能提高课堂效率。
作者 肖丽梅
出处 《教师》 2019年第31期65-65,共1页 Teacher
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