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以评价促发展——表演游戏中的园长游戏领导力
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摘要
当前,某些幼儿园的表演游戏仅仅是流于形式,甚至已经不再开展,这些现状的背后隐含着园长游戏领导力的缺失。评价是表演游戏中园长游戏领导力发挥的重要方式之一。笔者从评价角度,围绕园长游戏领导力的意义生长、园长游戏领导力的重要内涵,以及园长游戏领导力的有效发挥三个方面与大家分享以评价促发展的经验。
作者
寿新梅
李曼
机构地区
四川省成都市第四幼儿园
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2019年第11期20-22,共3页
关键词
表演游戏
园长
领导力
幼儿园
促发展
评价角度
流于形式
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分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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东方娃娃(保育与教育)
2019年 第11期
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