摘要
本文分析跨境电商背景下国际贸易专业人才培养中课程体系设置无法满足跨境电商对人才的要求、教材内容严重脱离实际、跨境电商的实践教学环节薄弱、缺乏有经验的跨境电商师资队伍、校政行企协调不佳等问题,提出跨境电商背景下国际贸易专业人才培养建议:优化课程体系,提高教学质量;校企合编教材,先企后校;加强实践教学,提高学生实操能力;加强师资培训和锻炼,积累实操经验;加强校企深度合作及小语种差异化教学。
出处
《广西教育》
2019年第35期133-134,171,共3页
基金
2017年度广西职业教育教学改革研究项目“‘互联网+’背景下北部湾民办高职院校国际贸易专业人才培养模式研究——以广西英华国际职业学院为例”(GXGZJG2017B004)阶段研究成果之一